P. Meza, M. González, F. González-Catalán, y C. Urízar, «Relación entre percepción de autoeficacia, calidad lingüístico-discursiva y evaluación disciplinar: tres aproximaciones a la evaluación de la escritura académica en Derecho y Medicina», Estud filol, n.º 69, pp. 163–186, jul. 2022.