Sánchez-Macías, I. y Jorrín-Abellán, I. 2017. Estudio de caso sobre la evaluación por competencias en Educación Artística: Aportaciones a la Educación Patrimonial. Estudios Pedagógicos. 43, 4 (dic. 2017), 229–250. DOI:https://doi.org/10.4067/S0718-07052017000400012.