Sánchez-Macías, I. y Jorrín-Abellán, I. 2018. Estudio de caso sobre la evaluación por competencias en Educación Artística: Aportaciones a la Educación Patrimonial. Estudios Pedagógicos. 43, 4 (may 2018), 229–250. DOI:https://doi.org/10.4067/S0718-07052017000400012.