Alfaro Urrutia, J.E. y Santibáñez Riquelme, J.D. 2015. Diseño y propiedades psicométricas de un instrumento para evaluar habilidades de comprensión lectora en estudiantes de tercer año básico. Estudios Pedagógicos. 41, 2 (dic. 2015), 9–23. DOI:https://doi.org/10.4067/S0718-07052015000200001.