Luna Figueroa, L. 2015. Construyendo “la identidad del excluido”: Etnografía del aprendizaje situado de los niños en una escuela básica municipal de Chile*. Estudios Pedagógicos. 41, Especial (dic. 2015), 97–113. DOI:https://doi.org/10.4067/S0718-07052015000300007.