González-Weil, C., Gómez Waring, M., Ahumada Albayay, G., Bravo González, P., Salinas Tapia, E., Avilés Cisternas, D., Pérez, J.L. y Santana Valenzuela, J. 2018. Principios de Desarrollo Profesional Docente construidos por y para Profesores de Ciencia: una propuesta sustentable que emerge desde la indagación de las propias prácticas. Estudios Pedagógicos. 40, Especial (may 2018), 105–126. DOI:https://doi.org/10.4067/S0718-07052014000200007.