Talamás D., I. 1998. ANIMACION A LA LECTURA COMO RECURSO HOLISTICO PARA APRENDER DIVERTIDA Y PLACENTERAMENTE A RESPETAR EL ENTORNO NATURAL. Estudios Pedagógicos. 24 (dic. 1998), 51–57. DOI:https://doi.org/10.4067/S0718-07051998000100004.