Riffo Ocares, B. y Contreras Castro, M. 2018. Experiencia académica y comprensión de textos especializados en estudiantes universitarios de Ciencias Políticas. Estudios Pedagógicos. 38, 2 (may 2018), 201–219. DOI:https://doi.org/10.4067/S0718-07052012000200013.