Libuy Castro, L. y Lührs Middleton, O. 2018. Danza interacción como agente re-ligante ser humano-naturaleza: propuestas desde una educación escolar transformadora. Estudios Pedagógicos. 38, Especial (may 2018), 191–210. DOI:https://doi.org/10.4067/S0718-07052012000400011.