Gazmuri Stein, R. 2017. Ideologías curriculares en el debate y negociación del currículum chileno de Historia, Geografía y Ciencias Sociales*. Estudios Pedagógicos. 43, 1 (ago. 2017), 157–169. DOI:https://doi.org/10.4067/S0718-07052017000100010.