[1]
Huerta, R. y Alonso Sanz, A. 2022. Mujeres artistas en la formación del profesorado. Un estudio interseccional en la Universitat de València. Estudios Pedagógicos. 48, 1 (jun. 2022), 149–169. DOI:https://doi.org/10.4067/S0718-07052022000100149.