Cotto Pidgeon, E.I. y Flores Reyes de Reichenbach, M.G. 2022. El método fonológico comprensivo: Un aporte a la enseñanza y aprendizaje de la lectoescritura en español. Estudios Pedagógicos. 48, 2 (nov. 2022), 327–349. DOI:https://doi.org/10.4067/S0718-07052022000200327.