Pinzón Pérez, D.F. y González Palacio, E.V. 2022. Incidencia de las habilidades de pensamiento algorítmico en las habilidades de resolución de problemas: una propuesta didáctica en el contexto de la educación básica secundaria. Estudios Pedagógicos. 48, 2 (nov. 2022), 415–433. DOI:https://doi.org/10.4067/S0718-07052022000200415.