Ibáñez-Salgado, N., Druker-Ibáñez, S. y Rodríguez-Olea, S. 2024. Sistemas de conocimiento que enmarcan procesos de aprendizaje en familias mapuche y aymaras. Estudios Pedagógicos. 50, 1 (sep. 2024), 343–362. DOI:https://doi.org/10.4067/S0718-07052024000100343.