Pinzón Pérez, D. F., & González Palacio, E. V. (2022). Incidencia de las habilidades de pensamiento algorítmico en las habilidades de resolución de problemas: una propuesta didáctica en el contexto de la educación básica secundaria. Estudios Pedagógicos, 48(2), 415–433. https://doi.org/10.4067/S0718-07052022000200415