Villalobos-Saldivia, I., & Fernández-Droguett, R. (2024). Orientaciones de contención socioemocional para la comunidad educativa en pandemia Covid-19: un análisis de discursos. Estudios Pedagógicos, 50(2), 437–464. https://doi.org/10.4067/S0718-07052024000200437