Favre-Rodríguez, C., Hernández-Serrano, M. J., & Núñez-Flores, M. I. (2025). Niveles y evidencias de aplicación de competencias genéricas en futuros docentes chilenos durante su trayectoria formativa. Estudios Pedagógicos, 51(2), 37–54. Recuperado a partir de http://146.83.217.169/index.php/estped/article/view/7922