Revesado-Carballares, D., Díez-Fernández, P., del-Arco-Chas, C., & López-García, S. (2025). Percepción de los estudiantes de los programas de formación inicial docente acerca de sus procesos formativos. Una disyuntiva entre los itinerarios académicos y la realidad del sistema educativo. Estudios Pedagógicos, 51(2), 73–87. Recuperado a partir de http://146.83.217.169/index.php/estped/article/view/7924