Peña-Ochoa, M., Breull, V., Besoaín-Saldaña, A., Schongut-Grollmus, N., & Concha, S. (2025). Evolucionar para incluir: Narrativas de coordinadores de Programas de Integración Escolar con estudiantes con discapacidad física. Estudios Pedagógicos, 51(2), 219–235. Recuperado a partir de http://146.83.217.169/index.php/estped/article/view/7932