Araya-Guajardo, B., Garrido-Tarifeño, J., Orellana-Torres, V., & Rebolledo-Aravena, M. (2025). Percepción socio-fonética de docentes en ejercicio respecto de la producción de la fricativa alveolar sorda en posición de ataque /s/ y la oclusiva dental sonora en posición de ataque /d̪/. Estudios Pedagógicos, 51(2), 383–415. Recuperado a partir de http://146.83.217.169/index.php/estped/article/view/7941