Sáez-Henríquez, I., Vega-Ramírez, J., & Toro-Arévalo, S. (2026). Estrategias de colaboración para la integración de estudiantes migrantes en clases de Educación Física y Salud. Estudios Pedagógicos, 52(2), 165–186. Recuperado a partir de http://146.83.217.169/index.php/estped/article/view/8253