CLARO TAGLE, S. Luche-Mundo: Una metodología para el abordaje responsable y dialógico del TDAH. Estudios Pedagógicos, [S. l.], v. 41, n. Especial, p. 31–50, 2018. DOI: 10.4067/S0718-07052015000300003. Disponível em: http://146.83.217.169/index.php/estped/article/view/2255. Acesso em: 23 nov. 2024.