AVENDAÑO BRAVO, C.; DÍAZ RABANAL, J. El proceso de integración educativa desde la perspectiva de cinco jóvenes universitarios con discapacidad visual de Concepción. Estudios Pedagógicos, [S. l.], v. 40, n. 2, p. 45–64, 2018. DOI: 10.4067/S0718-07052014000300003. Disponível em: http://146.83.217.169/index.php/estped/article/view/2407. Acesso em: 23 nov. 2024.