THAYER MOREL, T.; VENEGAS-THAYER, M. A.; TEJADA GIMÉNEZ, J. Recursos informáticos para el aprendizaje de las matemáticas mediante metáforas musicales: el proceso de creación y evaluación de PicaLab. Estudios Pedagógicos, [S. l.], v. 44, n. 1, p. 351–376, 2018. DOI: 10.4067/S0718-07052018000100351. Disponível em: http://146.83.217.169/index.php/estped/article/view/3613. Acesso em: 22 nov. 2024.