HORTIGÜELA ACALÁ, D.; PÉREZ PUEYO, Ángel; MORENO DOÑA, A. La Evaluación Formativa y Compartida en la Formación Inicial del Profesorado. Estudios Pedagógicos, [S. l.], v. 44, n. 2, p. 7–8, 2018. DOI: 10.4067/S0718-07052018000200007. Disponível em: http://146.83.217.169/index.php/estped/article/view/4136. Acesso em: 22 nov. 2024.