ESTEVAN, I.; MOLINA-GARCÍA, J.; GARCÍA-MASSÓ, X.; MARTOS, D. Efecto de la Intervención Docente en la Percepción de Competencia y Motivación de Futuros Maestros de Primaria en Educación Física Utilizando la Evaluación Formativa y Compartida. Estudios Pedagógicos, [S. l.], v. 44, n. 2, p. 205–221, 2018. DOI: 10.4067/S0718-07052018000200205. Disponível em: http://146.83.217.169/index.php/estped/article/view/4148. Acesso em: 22 nov. 2024.