GARCÍA FERNÁNDEZ, B.; MATEOS JIMÉNEZ, A.; ROMO-PÉREZ, V. Construcción y validación de un instrumento para identificar las percepciones de los docentes de Ciencias sobre el modelo de enseñanza por competencias*. Estudios Pedagógicos, [S. l.], v. 43, n. 1, p. 139–156, 2017. DOI: 10.4067/S0718-07052017000100009. Disponível em: http://146.83.217.169/index.php/estped/article/view/564. Acesso em: 23 nov. 2024.