ERRÁZURIZ CRUZ, M. C.; DAVISON, O.; COCIO, A.; FUENTES, L. Prácticas docentes de desarrollo de la lectura en las disciplinas de profesoras de educación básica: ¿Cómo son sus interacciones discursivas?. Estudios Pedagógicos, [S. l.], v. 48, n. 1, p. 191–211, 2022. DOI: 10.4067/S0718-07052022000100191. Disponível em: http://146.83.217.169/index.php/estped/article/view/6656. Acesso em: 22 nov. 2024.