SEPÚLVEDA-PARRINI, P.; VALDIVIA-VIZARRETA, P.; PINEDA-HERRERO, P. Finalidades de los MOOC universitarios: aproximación desde un estudio multicaso. Estudios Pedagógicos, [S. l.], v. 48, n. 4, p. 265–282, 2023. DOI: 10.4067/S0718-07052022000400265. Disponível em: http://146.83.217.169/index.php/estped/article/view/7121. Acesso em: 22 nov. 2024.