ARAYA-GUAJARDO, B.; GARRIDO-TARIFEÑO, J.; ORELLANA-TORRES, V.; REBOLLEDO-ARAVENA, M. Percepción socio-fonética de docentes en ejercicio respecto de la producción de la fricativa alveolar sorda en posición de ataque /s/ y la oclusiva dental sonora en posición de ataque /d̪/. Estudios Pedagógicos, [S. l.], v. 51, n. 2, p. 383–415, 2025. Disponível em: http://146.83.217.169/index.php/estped/article/view/7941. Acesso em: 5 dic. 2025.