CASTRO-SOTO, C.; ARANCIBIA-HERRERA, M. Trayectorias de profesores de Enseñanza Técnico Profesional en Chile: ¿por qué deciden estudiar pedagogía?. Estudios Pedagógicos, [S. l.], v. 52, n. 1, p. 261–282, 2026. Disponível em: http://146.83.217.169/index.php/estped/article/view/8168. Acesso em: 22 jun. 2026.