Redon Pantoja, Silvia. 2018. «AUTO EVALUACIÓN INSTITUCIONAL Y ACREDITACIÓN COMO ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN: IMPLICANCIAS TEÓRICAS Y PRÁCTICAS». Estudios Pedagógicos 35 (2):269—284. https://doi.org/10.4067/S0718-07052009000200016.