Romo Sabugal, Claudia, Luis Gibran Juárez Hernández, y Sergio Tobón. 2021. «Validez De Constructo De Un Instrumento Para Evaluar La promoción De La metacognición En El Aula». Estudios Pedagógicos 47 (3):191-205. https://doi.org/10.4067/S0718-07052021000300191.