Campos, Javier, Gerardo Muñoz, Mauricio Barra, Paulo Contreras, y Javier Vega. 2024. «Inclusión E Interculturalidad En La Formación Inicial Docente En Chile: Limitaciones Y obstáculos Desde Los Procesos acreditación». Estudios Pedagógicos 50 (3):203-17. https://doi.org/10.4067/S0718-07052024000300203.