Berk, M., Delorenzi, E., Schwartzman, G., Durante, E. y Feixas, M. (2025) «La transferencia de conocimientos educativos a las prácticas docentes en ciencias de la salud», Estudios Pedagógicos, 51(1), pp. 179–194. doi: 10.4067/S0718-07052025000100179.