[1]
B. García Fernández, A. Mateos Jiménez, y V. Romo-Pérez, «Construcción y validación de un instrumento para identificar las percepciones de los docentes de Ciencias sobre el modelo de enseñanza por competencias*», Estud pedagóg, vol. 43, n.º 1, pp. 139–156, ago. 2017.