S. Larrazabal-Bustamante, R. Palacios-Ruiz-de-Gamboa, y R. Berwart-Olave, «Co-docencia e inclusión en escuelas: oportunidades y límites de un modelo único para contextos diversos», Estud pedagóg, vol. 49, n.º 2, pp. 263–278, dic. 2023.