D. Revesado-Carballares, P. Díez-Fernández, C. del-Arco-Chas, y S. López-García, «Percepción de los estudiantes de los programas de formación inicial docente acerca de sus procesos formativos. Una disyuntiva entre los itinerarios académicos y la realidad del sistema educativo», Estud pedagóg, vol. 51, n.º 2, pp. 73–87, sep. 2025.