Pérez-Pérez, L. V., D. A. Blanco-Martínez, Y. Ladino-Ospina, y F. R. Garay-Garay. «Caracterización Del Discurso químico En Profesores En formación Inicial Mediante Una Secuencia didáctica Para La enseñanza Del Equilibrio térmico». Estudios Pedagógicos, vol. 50, n.º 2, diciembre de 2024, pp. 173-85, doi:10.4067/S0718-07052024000200173.