Carabantes Olivares, Edgardo, y Sylvia Contreras Salinas. «Núcleos De Sentido Que Emergen Desde La Experiencia De Formación En Derechos Humanos En Docentes En Ejercicio Y Estudiantes De Pedagogía De Una Universidad Estatal De Chile». Estudios Pedagógicos 43, no. 3 (septiembre 30, 2017): 83–101. Accedido julio 21, 2026. http://146.83.217.169/index.php/estped/article/view/1235.