Armella, Julieta. «Hacer Docencia En Tiempos Digitales. Un Estudio Socio-pedagógico En Escuelas Secundarias Públicas Emplazadas En Contextos De Pobreza Urbana». Estudios Pedagógicos 42, no. 3 (septiembre 30, 2016): 49–67. Accedido julio 21, 2026. http://146.83.217.169/index.php/estped/article/view/2052.