González-Weil, Corina, Mónica Cortez Muñoz, José Luis Pérez Flores, Paulina Bravo González, y Yasnina Ibaceta Guerra. «Construyendo Dominios De Encuentro Para Problematizar Acerca De Las prácticas pedagógicas De Profesores Secundarios De Ciencias: Incorporando El Modelo De Investigación-Acción Como Plan De formación Continua». Estudios Pedagógicos 39, no. 2 (mayo 22, 2018): 129–146. Accedido noviembre 23, 2024. http://146.83.217.169/index.php/estped/article/view/2667.