Aranda, Virginia. «Reflexión Y análisis De políticas Y prácticas Innovadoras a La Luz De Las Representaciones Sociales Y De La Necesidad De Una educación Intercultural En La formación Inicial Docente». Estudios Pedagógicos 37, no. 2 (diciembre 30, 2011): 301–314. Accedido julio 21, 2026. http://146.83.217.169/index.php/estped/article/view/3091.