Shaffernicht, Martin. «ITINERARIOS FLEXIBLES DE EXPLORACION DE MODELOS EN BASE DE BUCLES DE RETROALIMENTACION – EL CASO DE MACROLAB». Estudios Pedagógicos 36, no. 1 (junio 1, 2018): 211–234. Accedido noviembre 23, 2024. http://146.83.217.169/index.php/estped/article/view/3212.