Pincheira Hauck, Nataly, y Claudia Vásquez Ortiz. «Conocimiento Didáctico-Matemático Para La Enseñanza De La Matemática Elemental En Futuros Profesores De educación básica: Diseño, construcción Y validación De Un Instrumento De evaluación». Estudios Pedagógicos 44, no. 1 (octubre 5, 2018): 25–48. Accedido noviembre 22, 2024. http://146.83.217.169/index.php/estped/article/view/3597.