Estevan, Isaac, Javier Molina-García, Xavier García-Massó, y Daniel Martos. «Efecto De La Intervención Docente En La Percepción De Competencia Y Motivación De Futuros Maestros De Primaria En Educación Física Utilizando La Evaluación Formativa Y Compartida». Estudios Pedagógicos 44, no. 2 (diciembre 12, 2018): 205–221. Accedido noviembre 22, 2024. http://146.83.217.169/index.php/estped/article/view/4148.