Droguett, Felipe, y Sergio Celis. «Influencia Del Contexto Institucional En El Trabajo De Los Profesores De matemáticas En La educación Superior técnico-Profesional En Chile». Estudios Pedagógicos 44, no. 3 (diciembre 31, 2018): 235–252. Accedido julio 21, 2026. http://146.83.217.169/index.php/estped/article/view/4231.