Chávez, Alejandro Rosendo, Alejandro Villalobos Martínez, y Lucía Fuentes Hernández. «Promoción De Escuelas Inclusivas En Contextos Migratorios Rurales. Análisis Desde El Enfoque Territorial Del Desarrollo». Estudios Pedagógicos 45, no. 3 (diciembre 30, 2019): 279–295. Accedido noviembre 22, 2024. http://146.83.217.169/index.php/estped/article/view/6379.