Romo Sabugal, Claudia, Luis Gibran Juárez Hernández, y Sergio Tobón. «Validez De Constructo De Un Instrumento Para Evaluar La promoción De La metacognición En El Aula». Estudios Pedagógicos 47, no. 3 (diciembre 29, 2021): 191–205. Accedido noviembre 22, 2024. http://146.83.217.169/index.php/estped/article/view/6608.