Camarillo Salazar, Blanca Flor, Gabriela Silva Maceda, y Silvia Romero Contreras. «El Modelo Simple De Lectura En La identificación De Dificultades Lectoras En educación Primaria». Estudios Pedagógicos 47, no. 3 (diciembre 29, 2021): 343–357. Accedido noviembre 22, 2024. http://146.83.217.169/index.php/estped/article/view/6616.