Poblete Gálvez, Carolina, Roberto González Loyola, Omar Fernández Vergara, Daniela González Catalán, y Sergio Toro Arévalo. «Reflexiones didácticas Con Sentido a Partir De Un Modelo De gestión Curricular Para La formación Inicial Docente En Contexto De Pandemia Y Virtualidad». Estudios Pedagógicos 48, no. 2 (noviembre 23, 2022): 35–55. Accedido noviembre 22, 2024. http://146.83.217.169/index.php/estped/article/view/6874.